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  • 集宁主管护师报名资格

    2020-05-25 10:25:25 18

    集宁主管护师报名资格

    加薪教育现招收内蒙古各地区护士护师执业资格考试人员,培训采用多种形式,针对2020年护士资格考试考点进行全面辅导,有针对性对重点考点进行讲解,努力提高考生答题技巧,减少考试失误。护士护师职称考试培训由有经验的教师进行理论面授,根据指定教材,全面考试内容,并根据考试大纲与历年考试情况,分析考试可能出现的考题。



    加薪教育护士考试培训的特色和优势:

    (1)提供学习的环境氛围,让学员勤奋努力学习,这样掌握的知识才能更全面,学习效果相对较好。

    (2)提供随时交流的平台。在学习的过程中碰到的疑难问题,可以随时和老师、同学交流潜移默化之中,学员就会受益匪浅,知识突飞猛进。

    (3)学校有自己的教学计划,学员跟上培训班的节奏,就是无形之中在实行复习计划。

    (4)学费含全程复习资料,报名时即可免费领取教材,培训年历过关率高,学员可以利用工作之外的时间观看录播课程,网络视频教学方便省心。

    初级护师考试相对更难一些,所以复习资料是非常重要的,先把知识点过一遍,然后去做真题检验自己的不足,制定出一个复习时间计划表,根据纲要进行系统的复习,这样既可以搭建完整的知识体系,又能够扎实的掌握考试要点。护士、护师资格考试可以用人民卫生出版社的,也可以使用加薪教育的复习资料,这里要强调的是报考护师考试不需要学分,不过以后评职称是需要学分的,护理技术人员每年参加经认可的继续护理学教育活动的分数为25学分以上,其中I类学分须达到3-10学分,II类学分达到15-22学分。省、自治区、直辖市级医院的主管护师及其以上人员5年内必须获得我国继续护理学教育项目授予5-10个学分。



    集宁主管护师报名资格

    护士资格考试实行全国统一组织考试、统一命题、统一资格标准的考试制度,我国卫生专业技术资格考试除护理专业外,对其他专业所有科目的分数实行两年一个周期,同一专业四门科目连续两年考试合格,方可取得专业资格证书。不同专业(含主次专业)各科目的考试成绩不得计算为同一专业。参加卫生专业技术资格考试的人员在规定时间内申请剩余科目时,必须使用原档案号。单科考试合格分数线在有效期内,因工作变动等原因,参加异地本专业剩余科目考试并通过考试的,在本地区进行数据综合统计,专业资格证书由当地人事部门颁发。护理专业不再需要对一、中级卫生专业技术岗位资格进行认定和评定,也不再组织一、中级卫生技术系列专业考试。

    无论是护士还是护师,都必须通过职称考试,2020年的护士执业资格考试即将来临,虽然今年延期了,不过已经报名护士执业资格考试的考生应该专注复习,巩固重点内容,不管是参加护士执业资格考试,还是参加护师考试都不用担心,加薪教育专为考生考前冲刺准备了很多的复习资料,高效复习、快速提分,精准押题,考点覆盖率高达87%,相信可以帮助大家顺利通过护士执业资格考试。



    集宁主管护师报名资格

    护士通过考试取得的资格,代表了职务所要求的水平和能力,是本单位聘用相应技术职务的必要依据。护士考试内容包括:(一)适用人员:在我国或有关部门批准的医疗卫生机构从事护理工作的人员;在教学、综合医院完成护理临床实习8个月以上的毕业生(含应届毕业生)。(二)专业及层次范围:护理专业分为初级(含教师级)、中级(含护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个专业)。(三)考试科目设置在初、中级,初级护士资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”四个科目。



    护士职业生涯的每个阶段可以分为三个阶段:早期、中期和晚期,只有通过考试,才能进行护士职称的评比,这也是护士自我提升的一个试金石,想要有更好的前途,首先要明确个人能力特点,提高个人对护理专业的适应能力;努力实现特定目标,适应护理专业环境,拓展知识结构,做好专业活动的动态发展;然后借助组织和护理管理部门的专业发展规划,确定专业目标,开展工作,发展和提高自我职业决策能力和决策技术,扬长避短,充分发挥个人优势,分阶段实现职业发展目标。

    选择加薪教育,可以根据自身的需要灵活的安排学习时间,在任何时间、任何地点都可以通过网络学习课程,对于重难点,一次听不懂的问题可以反复听,利用网络教育的优势,把优质的师资力量汇集到一起,不管你是想要考护士资格证还是想要考护师职称,都能让备考事半功倍。

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    卫生部卫生技术人员职称及晋升条例规定具备下列条件者可晋升为主任护师:精通本科(本专业,下同)理论,掌握国内外本科技术发展情况,并能吸取新科研成就应用于实际工作(中医药专业须精通中医药理论,对经典医著有所研究);有丰富的临床或技术工作经验,能熟练地掌握本科技术操作,解决本科复杂疑难问题。能熟练地掌握一门以上外国语,并有较高水平的科学论文或著作;善于指导本科全面业务,能为医疗、教学和科研培养出人材;各级卫生技术人员晋升时,其考核(或考试)的内容和办法,可根据本省、市、自治区实际情况由卫生局自行规定。

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