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  • 托克托初级护士级别

    2020-05-25 10:25:26 6

    托克托初级护士级别

    评职称是护士人员职业生涯的一部分,也是升职加薪的渠道,职称评审有严格的要求,所以通过率低,很多的护士人员报考了继续教育,通过权威的培训学习可以顺利通过考试,加薪教育采取一种灵活的学习方式,帮助医护人员在线学习,视频教学可以随时进行课程学习和巩固,职称晋升是每一个护士人员职业发展的长期规划,所以选择一个专业的培训机构尤为重要。



    护士技术职称等级是根据业务技术水平的高低划分的,主要分为主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士五级,现如今随着社会经济的发展,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高,因此护士职业有一个很好的发展前景,科技在进步,医疗卫生服务也在不断改革深入,我国对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求,所以拥有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士发展前景十分广阔。



    参加护理专业初级(士)资格考试的人员必须具有护理(含助产)专业中专或大专学历,考试合格的人员,可取得护理岗位准入资格;具有护理专业本科以上学历的人员,可免试取得护理岗位准入资格。

    报考初级护士需要满足以下条件:取得卫生类中专学历,担任药、护、技士职务满年;取得卫生类大专学历,从事本专业工作满年;取得卫生类本科学历,从事本专业工作满年;取得卫生类研究生学历和硕士学位,从事本专业工作满年。报考中级职称需要满足以下条件:取得卫生类中专学历,受聘担任医、药、护、技师等工作满年;取得卫生类大专学历,从事医、药、护、技师等工作满年;取得卫生类本科学历,从事医、药、护、技师等工作满年;取得卫生类研究生学历和硕士学位,从事医、药、护、技师等工作满年;取得卫生类研究生学历和博士学位。



    有下列情形之的,不得申报参加卫生专业技术职务资格的考试:医疗事故责任者未满3年;医疗差错责任者未满1年;受到行政处分者在处分时期内;伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年;省级卫生行政部门规定的其它情形。

    托克托初级护士级别

    护士职称评定共分五级别,分别是:主任护师、副主任护士、主管护师、护师、护士,如果达到了副高职称,那么从业范围就可以晋升为护理管理、甚至医院管理,护理研究和护理教育也都可以涉及,现在很多医学院的老师都是学校聘请的有着丰富临床经验的人员,护士晋升职称需要一点点的知识积累和实践,成功拿到初级职称是实现职业生涯规划的重要一步,从初级到高职称还要经过不懈的努力才能实现。

    有很多人问起护士职称报名时间,通常是在1月上旬开始报名,不过去年护士职业资格考试报名时间提前了,初级护师和主管护师报名时间也可能提前至12月底,2020年在疫情特殊的情况影响下,原定的护理卫生资格考试、职称考试网络缴费都进行了延期,护士执业资格延至3.25日,初级/主管护士延至3.31日,关于考试时间,根据卫生人才网通知“需要依据疫情防控安排,后续如有调整另行通知”。



    护士资格考试实行全国统一组织考试、统一命题、统一资格标准的考试制度,我国卫生专业技术资格考试除护理专业外,对其他专业所有科目的分数实行两年一个周期,同一专业四门科目连续两年考试合格,方可取得专业资格证书。不同专业(含主次专业)各科目的考试成绩不得计算为同一专业。参加卫生专业技术资格考试的人员在规定时间内申请剩余科目时,必须使用原档案号。单科考试合格分数线在有效期内,因工作变动等原因,参加异地本专业剩余科目考试并通过考试的,在本地区进行数据综合统计,专业资格证书由当地人事部门颁发。护理专业不再需要对一、中级卫生专业技术岗位资格进行认定和评定,也不再组织一、中级卫生技术系列专业考试。



    护士职业资格考试内容结构包括三个方面。它们分别是:主要的护理任务;完成任务所需要运用的护理知识;各类常见疾病。有关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时,所体现的相关知识的要求,主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作有关的社会医学、人文知识。

    护士是指通过执业注册取得《护士执业证书》,按照规定从事护理活动,履行保护生命、减轻病人痛苦、促进健康职责的卫生技术人员。“护士”一词来源于1914年,中国护士会议上钟茂芳提出的将英文Nurse护士翻译成“护士”的建议,该建议已被会议通过并沿用至今,护士想要不断的提升自己,就需要参加各类的考试,这样即是对自己的负责,也是对病人负责,她们被人们称为白衣天使,救死扶伤,这也是一个值得大家尊重的职业。

    托克托初级护士级别


    主管护师适用于取得护士执业证书并已登记注册,直接从事护理技术工作的在职在岗卫生技术人员。其评定标准为:护理专业主管护师须掌握本专业基本理论,了解相关学科知识和国内外本专业发展趋势;有一定的护理工作经验,熟练掌握护理技术操作和常用的急救技术,能独立处理较复杂技术问题,工作业绩较好,公开发表、出版有一定水平的论文、著作;能运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神,严格执行医德规范。

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